2022年9月16日下午，玄武高级中学梅园校区召开学生心理健康教育工作会。进一步落实南京市教育局宣传处与德育工作处关于实施秋季学期开学前后“心理关怀十件事”和全市中小学心理健康教育工作重点任务。会议由德育处主任杨娟主持，心育组长杨乐总结开学前后的心理健康教育工作，并对后期的心育工作进行指导。副校长刘茜、德育处副主任李娟、各年级主任、全体班主任参加会议。

首先，杨乐老师给大家做了一场关于初中生心理健康知识的宣讲。从各班学生心理观察员的反馈来看，步入青春期的孩子容易在青春期变化、人际关系、自我发展这几个方面产生一定的困惑。杨老师从这几个方面入手，带大家进一步了解常见的案例和普通教师能够帮助学生的方式方法。其次，对各班学生的心理安全研判工作提出具体要求和建议，指导各班班主任对学生的心理状态进行整体描述，并填写班级学生心理情况反馈表。

接着，德育处主任杨娟总结了暑期家访情况：在暑假前，建立特需学生工作专班，摸排情况，完善“一人一档”，落实“一人一策”跟踪辅导，完成每月一次的关注。7-8月，德育处召开了4次专班会商，及时关心帮助学生。同时，杨主任要求年级主任对本年级学生需要关注的心理宣讲主题进行上报，做到全员心理筛查和排查，学生心理档案资料实时更新。指导班主任开展一对一师生温馨谈话活动和本学期的家访工作，建议心理健康教育中心对家访成员进行整合和分配。

最后副校长刘茜对老师们暑假期间的家访工作给予肯定。她提出关心学生心理健康成长是一个长期的重点工作，老师们要做到细心、耐心、有责任心。班主任要对学生们每日观察，与班级心理委员一起做好学生心理动态反馈。按时开展学校统一的或具有本班特色的心理班会课。遇到有困难的时候，及时联系心理健康教育中心。心育组要积极联系专家、志愿者为老师、家长、同学们提供更多的宣讲、讲座、广场咨询，提供更多可选择、可实施的心理活动方案。

班主任们纷纷表示会切实做好心理健康教育工作，只有踏实做好日常工作，才能为校园提供良好、健康的心理环境，让整个校园充满朝气与活力。