“玄高大讲坛”开讲啦！2022年9月14日下午16：30，玄武高级中学梅园校区全体教师齐聚梅花厅参加本次“玄高大讲坛”暨2022-2023学年第一学期教学工作会议。此次会议由金强副校长主持。

首先，金强副校长带领老师们研读了有关新课标的学习材料。他启发老师们思考新课标背景下，一堂优质课是什么模样？并给出了四个参考策略，即自主的程度、合作的效度和探究的深度、课堂教学中的“一个中心，两个基本点”、联系阅读与主动问答，自主讨论与自评互判、一堂课要引人入胜，精导妙引，结尾无穷。

同时，金强副校长也提醒老师们关注新课标背景下，考试命题改革将发生哪些变化？中考会怎么变？建议大家多思多想，在教、学、评一体化原则下，重组各种教学要素，从而达到提高教学质量，培养学生核心素养的效果。

接下来，反馈本学期初教案检查、推门听课情况。教案检查方面，教案的总体情况良好。绝大部分老师能够按照要求，按时送交教案，教案数目符合要求，相关项目填写齐全。教案属于独立撰写，电子教案能有二次备课痕迹。建议：

1、教案需要项目齐全，体现“三主四步”课堂教学要求。

2、教案中要提出对作业的布置和要求，尤其注重分层作业，照顾所有孩子的需求。

3、青年教师一定要有课后反思。

4、教案要体现教的方法、过程，与课堂教学内容相符。

他表示，一节课能否上好不是偶然的，它在很大程度上取决于教师的备课。在备课上花一分精力，在教学里就有一分的效果。教学是十分复杂的艺术，只有备好课，才能安排好教学环节，在有限的时间里，抓牢学生的注意力，引导学生有效进行学习，真正发挥教师的主导作用，保质保量地完成教学任务。希望老师们重视备课的投入，以专业的态度为学生发展启智增慧。

开学初期，学校各级领导及教研组长“推门听课”听取了总计43节课，其中A类课31节，占比72%。这些课的主要亮点有：老师们根据学情设计教学活动，做到以学定教；利用各种教育教学方法如实验、动手操作等激发学生学习的热情和积极性；很多课堂如生物、语文、历史都渗透了情感教育，注重学生情感态度价值观的引导；充分利用多媒体教学技术，如白板、希沃、腾讯会议提高课堂效率。听课老师们也提出了一些建议：

1、多让学生动手。比如：数学尺规作图让学生多动手体验；

2、多让学生讲。比如：习题课针对学生的错误，让学生来讲解或者提出问题。让学生真正弄懂弄通，学生发言错误，可以让其他同学帮助补充；

3、课堂环节要紧凑。尤其是学习层次好一些的班级，教师要把控好课堂环节，让每一分钟高效起来。

金副校长说，“推门听课”实际上就是要提供沟通、学习的途径，目的是通过听课老师与被听课老师的交流达到互相提升的效果。他特别鼓励了一批年轻教师，也许他们经验还未足够丰富，但在一次次被听课，一次次的交流分析中，逐渐成长起来了。

在对2023届、2024届学生上学期期末质量进行简要分析后，金副校长对老师们提出希冀，即立足课堂，做到“双减”“四精”，重视教育的过程，收获丰硕的果实！