“聚焦课堂教学，落实深度备课”玄高大讲坛

2019年9月25日，“聚焦课堂教学，落实深度备课”玄高大讲坛在太平门校区一楼报告厅顺利召开，太平门校区所有教师参与此次活动。本次活动由王蕾颖主任主持，大会共有五项议程。

首先，许露老师作为优秀教师代表分享她的教师专业成长道路，在她20余年的教学中，她始终相信学生值得更好的语文课堂，对于语文文化，课堂教学的研究，她从来没有停止过，语文是有魅力的，语文课堂应该是精彩无限的，学生对于语文的兴趣应该是浓厚的，为了达到这些效果，许露老师与同组的老师不断研究，努力寻找好的措施，在课堂上，课堂外，努力帮助学生打下坚实的基础，正是因为有如此爱钻研的老师引领，她的学生才能写出一篇篇优美的诗篇。正如许露老师所讲，一切留待时间，当我们将课堂教学研究到极致，终能收获傲人的成就。

接下来，周海旸老师就开学以来的推门听课情况给予了反馈，从基本情况反馈，到课堂亮点摘要，以及听课的建议汇总，详细的将课堂情况向老师们进行了汇报并提出了改进要求，教师是一个需要不断学习的职业，只有不断的完善自己，才能立足课堂，给予学生，给予自己更精彩的体验。

  随后，徐永忠副校长就聚焦课堂的策略暨常规督导进行了反馈，他指出教是为学习而教的，教师的任务从来都不是完成40分钟的课堂，所有的行动都应以促进学习为宗旨，课堂改变，学校就会改变，我们的教学心态要时刻保持积极，教学方式要更加灵活，教学研究要更加浓烈，试卷，周练，练习批改讲评要及时，要做到批改不过夜，讲评不过周。当我们以积极的态度应对教学过程中的任务与挑战，在这个岗位上便会收获更大的幸福。

一节课堂当中的任务该如何分析，如何从各个方向对自己的教学效果进行检验，戴菊霞老师就这个问题为我们做了题为“课堂目标达成分析及思考”的汇报，提出了如何进行一堂课的完成目标检测的方法与建议，值得我们学习与反思。

最后，王芬老师代表全体教师提出“践行立德树人，争做“四有”教师”的倡议，师德是从教之基，师能是立教之本，师艺是强教之魂。我们要从大处想，从小处做，在三尺讲台上，为指引学生前进领航方向。

最后，王蕾颖主任对本次活动作出总结，课堂，从来都是我们的立身之本，我们要做一个有研究精神，有拼搏精神的四有好教师。