[ 作者: 审核: 发布时间:18-12-25 阅读次数:3639 ]
12月24日下午,由何丛林、徐永忠老师领衔的江苏省教育科学“十二五”规划2013年度重点资助课题《网络环境下的高中数学“微课程”的研发与“校本化”实施》结题论证会在江南登录网址
召开,会议由玄武区教科所所长杨向红主持,参加会议的专家有江苏省教科院规划办宗锦莲博士,江苏省教科院基教所副所长倪娟,南京市教科所左坤所长,南京市玄武区教师发展中心丁征副校长,同时还有校领导、老师、课题组成员等多位老师参加了会议。
会上,何丛林老师就这一研究五年多的课题进行了结题汇报,围绕研究概况、研究成果、研究反思三个方面进行阐述,从“问题的提出,课题的界定,课题研究的理论依据,课题研究的对象、目标、内容和方法,研究过程及课题研究反思”六个方面进行了全面、详实的汇报。
专家组一致认为,五年来课题组的老师们走出了一条极不寻常的探索之路,做了大量的工作,老师们在课题研究过程中边实施,边调整,能认真组织开展各项研究活动,能够结合本校实际,从课题的提出、研究方案的制定、课题研究的组织实施,到研究成果的总结提升,都尽可能做到了规范、科学;课题研究方法选用恰当,具有较强的实效性和一定的创新性。并且课题资料全面、详实、丰富。真实反映了课题研究的过程和轨迹,有利于研究者进行进一步的反思和提升,把研究重点放在训练策略研究部分,更加精准地提炼研究成果,把这部分的内容写得更透更细,为同类研究提供操作性较强的做法和经验。同时,也建议课题组不要停止研究的脚步,在大数据的背景下,结合新课改的实施,在下一步的研究中,形成更为完整的操作体系,以利于成果更好地推广。
相信,在专家的指导下,在课题组老师的共同努力下,我校的教学工作将继续以课题研究为带动,促其自身专业化发展之路,会越走越远,越走越好。