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通知公告
玄高教师教培网课资源(微课)比赛暨青年教师教学基本功比赛

[ 作者: 审核:教科室 发布时间:21-09-17 阅读次数:2518 ]

玄高教师教培网课资源(微课比赛暨青年教师教学基本功比赛

举办背景

1、 信息化2.0时代,教师需要掌握信息技术手段进行教学。

2、 疫情不断骚扰,网课成为常态,微课是网课的重要工具。

3、 对任教多班,教不同基础的学生的老师,网课资源可以大大提高效率。

4、 教研组网课资源的积累,可以大大便利集体备课和教学。

5、 区、市年年举行微课比赛,目前的获奖概率仍然比其他基本功比赛和比赛要高。

二、举办形式:

2021108日前参赛老师提交作品给崔霞老师参赛者填写申报表(见附件)连同课程样本(微课)打包一并提交。学校评选一二三等奖(教科室、信息处联合评选),遴选优秀作品推荐加入南京市网络培训课程资源”(有证书)。

三、参加对象:

所有学科教师都可以参加,35岁以下青年教师必须参加

四、内容要求 

1适用普通高中教育的教师培训网络课程资源。

2课程模块包括通识类(师德建设、人文素养、心理健康、班主任工作等)、学科教学类、学校管理类、信息技术类。

比赛要求 

(一)基本要求

1课程资源应于202011日以后开发完成,课程内容能反映出最新的教育教学理念与教育发展动态。

2、参赛者必须对课程资源拥有著作权,或者取得著作权人使用许可。

3课程资源应具有较强的实用性、针对性,符合国家有关课程标准的各项要求,无政治性、科学性、规范性错误。

4、参赛的课程资源应具有一定的可推广性,适合教师网络培训需求,呈现网络培训特色。具有应用于本区域教师网络培训典型案例的资源优先考虑。

(二)课程要求

1课程资源名称要简洁明确,应尽可能反映课程的主要内容,如:高中数学三角函数中的诱导公式。

2课程资源内容要切合教师的专业发展需求,注重问题导向和实践取向,坚持以问题为核心,以案例为载体。课程资源内容的呈现形式包括:专家讲座、专家访谈、名师课堂、说课评课、沙龙研讨、微课教学与点评等。

3课程资源应提供课程视频时长及主要内容说明。课程资源可包括:微课资源、视频资源、文本资源、教辅资源。课程中视频资源可碎片化分段呈现,单个视频时间总长以不超过15分钟为宜(视频时间累积 30分钟为1学时)。视频中不可出现商业logo或商业背景画面。

4课程资源要有明确的课程学习目标和完整的课程纲要。教学设计科学,内容编排合理,同时需配备与课程资源相配套的作业题。原则上每个课程资源均需配有依据视频内容及学科知识设计的客观题不少于3个(含答案)。

(三)技术要求

利用现代教育技术手段,能充分而恰当地通过文字、图形、图像、动画、音频、视频等表现形式,提供恰当的信息资源和信息处理手段。课件分享|微课程的设计与制作的便捷方法!

 https://mp.weixin.qq.com/s/AD6kItbQM47hV7fZ9QFtWA

课程资源必须满足以下条件:

1视频为数字压缩格式(建议用 MP4格式),编码要求:视频编码 H264,帧数 25fps,分辨率为720×576(标清4:3)1280×720(高清16:9),视频固定码率3000Kbps,视频应保证在电脑上观看图像清楚。

2音频指标:音频码流率128Kbps(恒定),左右声道,声音清晰,无底噪。节目声音电平不应超过 0VU,瞬间电平允许达到+3VU

3文档应采用 Microsoft OfficeAdobe PDF Reader等主流软件支持的格式,如:.doc.docx.ppt.pptx.pdf等。

4课程可以根据学科内容的需要,结合在线学习特点,选择恰当的表现形式(视频、动画、图片、PDFwordppt),内容精炼,表述准确,符号规范。

5课程资源的色彩应与课程平台搭配协调、页面信息量适度,适合学习者使用。

6所有文件的链接等都是相对位置,不能对端口、虚拟目录有特殊要求。课件浏览不需要额外的动态脚本。

7.所有课件必须都可以在 pc 端和移动端正常浏览。

 

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                                                                       教科室 信息处

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