群雁无首不成行。教研组是教师专业成长的基层组织，是教师教学研究的主要阵地，而教研组长则承担着整个学科建设与发展的重大职责。为进一步规范教研组活动，加强教学管理，促进学科建设创新发展，2023年3月20日下午，玄武高级中学召开了新学期第二次教研组长会议。副校长柯勇、教务处副主任胡雪梅、副主任陈旻、教科室主任王蕾颖及全体教研组长参加会议。

一、立足当下，展望未来

会议伊始，胡雪梅副主任简要说明了近期教务处工作要点，并结合教学常规检查反馈及督导听课交流反馈，从教学的规范性、质量性和实效性等方面提出要求。随后，陈旻副主任鼓励教研组长们相互学习教研组计划，并肯定了各教研组在第一次教研组研究活动中设计了丰富多彩的活动，让每一名教师都收获良多，同时对每一次教研组活动的记录提出了更细致的要求。

二、校本研修，齐心聚力

如何有力推进校本研修建设，王蕾颖主任就江苏省教育科学“十三五”规划课题《基于视频切片分析的中学教师校本研修实践路径研究》开展结题筹备会。会上，王主任向各位学科组长详细介绍了结题流程和结题筹备事项，力求按时按量顺利完成结题。

三、全局视野，奔赴未来

会议最后，柯勇副校长给大家分享了唐江澎教师的一篇文章——如果一所学校什么都听命于校长，那这所学校的发展是不可持续的。柯校指出，学校发展的一个非常重要的驱动因素就是学科专业的驱动。在学科专业的驱动下才能做的有效教学、课程开发。谈及教育，柯校分享了四点内容：

第一，要朝向正确的方向。

第二，要设定有限的目标。

第三，探索专业的路径。

第四，相信时间的力量。

沧海横流显砥柱，万山磅礴看主峰。在新的教育形势下，玄武高级中学的教研组长将修炼统筹力、表率力、教研力，当好领跑人、摆渡人、点灯人，引领各学科的老师们奔赴充满光荣和梦想的远征！

撰稿：吴婷霞

一审：陈旻

二审：胡雪梅

三审：柯勇